El rol de las universidades en la construcción de espacios de innovación creativa para la economía naranja

• Autor: Ph.D. Ileana Ávalos Rodríguez, Samantha Mariel Patzi, M.A. Jorge Bedregal Marzluf
• Cargo: Ph.D. Investigadora Invitada. Consultora en Gobernanza y toma de decisión. Universidad de Costa Rica, ileana.avalos.r@gmail.com - https://orcid.org/0000-0003-0023-2250 / Licenciada en Administración de Empresas. Asistente de Coordinación Técnica, Movimiento de Integración Gastronómico-Alimentario de La Paz, Bolvia. samanthamariel@gmail.com -...
• Páginas: 166-186

COMPÁS EMPRESARIAL N° 33

Vol. 11 – 2do SEMESTRE 2021

ISSN: 2075-8960

Universidad Privada del Valle – Bolivia

https://doi.org/10.52428.20758960.v11i33.157

166

Fecha de Recepción: 16.03.2021

Fecha de Aprobación: 21.09.2021

Fecha de Publicación: 07.12.2021

REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA

El rol de las universidades en la construcción de espacios de innovación creativa para la

economía naranja

The role of universities in the construction of spaces for creative innovation for orange

economy

Ileana Ávalos Rodríguez1; Samantha Mariel Patzi2; Jorge Bedregal Marzluf3

1. Ph.D. Investigadora Invitada. Consultora en Gobernanza y toma de decisión. Universidad

de Costa Rica, ileana.avalos.r@gmail.com ; https://orcid.org/0000-0003-0023-2250

2. Licenciada en Administración de Empresas. Asistente de Coordinación Técnica,

Movimiento de Integración Gastronómico-Alimentario de La Paz, Bolvia.

samanthamariel@gmail.com ; https://orcid.org/0000-0002-8768-557X

3. M.A. Docente Tiempo Completo, Universidad Privada del Valle, subsede La Paz.

jbedregalm@gmail.com ; https://orcid.org/0000-0003-3365-5743

RESUMEN

El desarrollo de la economía naranja ha reportado un crecimiento económico prometedor en

América Latina y el Caribe. Ella se nutre de la creatividad y la cultura, y se presenta como una

oportunidad de emprendimiento e innovación para las nuevas generaciones que se enfrentan a

desafíos sin precedentes al momento de insertarse en el mercado laboral. Ante esta oportunidad, el

rol de la universidad es clave tanto en preparar a sus poblaciones estudiantiles en habilidades duras

y blandas pertinentes a los diferentes contextos, como en generar espacios de aproximación a las

nuevas oportunidades que las economías naranja brindan. En el presente artículo se encontrará una

revisión de universidades que han integrado en sus programas académicos acciones concretas que

promueven el emprendimiento, la creatividad y la innovación, a manera de identificar las buenas

prácticas en los esfuerzos destinados a generar espacios de desarrollo de habilidades necesarias

para insertarse a ecosistemas creativos y emprendedores.

COMPÁS EMPRESARIAL N° 33

Vol. 11 – 2do SEMESTRE 2021

ISSN: 2075-8960

Universidad Privada del Valle – Bolivia

https://doi.org/10.52428.20758960.v11i33.157

167

Palabras clave: Creatividad. Economía Naranja. Emprendimiento. Habilidades blandas.

Programas Académicos. Rol de la universidad.

ABSTRACT

The development of the orange economy has produced an important economic growth in Latin

America and The Caribbean. This development is based in creativity and culture, and it presents

as an opportunity for entrepreneurship and innovation for new generations that will face different

challenges in the process of introduce themselves in the working ecosystem. The role of university

is key in this process, its students must have hard and soft skills relevant to different contexts, as

well as in generating spaces for approaching the new opportunities that orange economies offer.

This article presents a review of academic programs that have included concrete actions to promote

creativity, entrepreneurship, and innovation, to identify good practices in creating spaces to

develop the skills needed to be part of creative ecosystems and entrepreneurship.

Keywords: Academic program. Creativity. Entrepreneurship. Orange Economy. Soft skills.

University role.

1. INTRODUCCIÓN

Al mismo tiempo que evolucionan los espacios de interacción humana, también debería

evolucionar la universidad como institución que coadyuva a que las personas cuenten con las

aptitudes necesarias para insertarse en el mundo laboral. La universidad debería estar en capacidad

de poder adaptar la actividad formativa para que promueva ambos tipos de habilidades y traducirlas

en competencias prácticas en función de las nuevas dinámicas del entorno y para desarrollar este

rol, la innovación y la creatividad son fundamentales, pues están presentes en la redefinición de las

actividades de la humanidad

Uno de los cambios de dinámica que ha emergido a nivel socioeconómico en los últimos años ha

sido el surgimiento y fortalecimiento de la economía naranja, presentando un crecimiento

ineludible. Para el 2017, en América Latina y el Caribe, “la economía naranja significó 1,9 millones