Conocimiento formal y aspectos no racionales en la gestión empresarial

• Autor: Lic. Magda Marcela Antezana Cavero
• Cargo: Licenciada en Psicología
• Páginas: 20-30

RESUMEN

El presente trabajo aborda aspectos de la dinámica de

la demanda de educación formal en las empresas una

vez que las mismas nacen y se desarrollan. El estudio

se efectuó a partir de encuesta aplicada en una mues-

tra de 60 empresas de ciudad de La Paz, del sector

primario (minería o agricultura), secundario (industrias)

y terciario (servicios).

Los métodos de análisis de las variables estudiadas

fueron: el análisis univariado como los del análisis mul-

tivariado, concretamente el análisis de los agrupa-

mientos o clusters; y el de factorial de

correspondencias múltiples.

La conclusión general establece, que la demanda de

conocimiento formal aumenta toda vez que: a) la fun-

ción desempeñada en la organización es de mayor

nivel; b) los destinatarios de la información son más

numerosos e indeterminados, como ocurre con la in-

formación destinada hacia afuera; c) el ciclo de vida

evidencia etapas superiores de desarrollo; d) la com-

posición de los órganos de decisión refleja mayor nú-

mero de integrantes, y e) la dimensión de la

organización crece con paralelo crecimiento de los ni-

veles de formalidad de las organizaciones.

Palabras Clave: Gestión empresarial. Educación for-

mal en la empresa. Administración profesional.

ABSTRACT

This paper addresses aspects of the dynamics of the

demand for formal education in business once that they

are born and developed. The study was carried out on

a sample survey of 60 companies in La Paz city, the

primary sector (mining and agriculture), secondary (in-

dustry) and tertiary (services).

The methods of analysis of the variables studied were:

the univariate and multivariate analysis, namely the

analysis of clusters or groupings, and the multiple fac-

torial correspondences.

The general conclusion states that the demand for for-

mal knowledge increases when: a) the role in the or-

ganization is of higher level; b) the recipients of the

information are more numerous and indefinite, as with

information out; c) the evidence life cycle higher stages

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COMPÁS EMPRESARIAL • VOLUMEN 5 • NÚMERO 12 • 1er CUATRIMESTRE, 2014 • ISSN 2075-8952

Artículo científico

CONOCIMIENTO FORMAL Y ASPECTOS NO

RACIONALES EN LA GESTIÓN EMPRESARIAL

FORMAL KNWOLEDGE AND NON RATIONAL

ISSUES IN BUSINESS MANAGEMENT

Páginas

20 a 30

Fecha de

revisión:

26/11/13

Fecha de

aprobación:

06/12/13

Lic. Magda Marcela Antezana Cavero (1)

1. Licenciada en Psicología

Directora de la Carrera de Psicología

Universidad del Valle, subsede La Paz