Redes sociales y clima familiar en estudiantes de secundaria de una institución educativa en Asillo

• Páginas: 112-125
• Fecha: 01 Octubre 2025
• Fecha de publicación: 01 Octubre 2025
• Autor: Beatriz Vilma Mamani Maron,Guillermina Yeni Pacho Poma,Daisy Mestas Yucra,Zeni Lidia Benavente Condori

Redes sociales y clima familiar en estudiantes de secundaria de una

institución educativa en Asillo

Social networks and family climate in high school students from an educational institution

in Asillo

Redes sociais e clima familiar em estudantes do ensino médio de uma instituição de ensino

em Asillo

Artículo recibido 7 de agosto 2025 | Aceptado 2 de septiembre 2025 | Publicado 2 de octubre 2025

Resumen

El objetivo de este estudio fue determinar la relación entre las redes sociales y el clima familiar en

estudiantes de tercer grado de la I.E.S. San Jerónimo de Asillo, 2023. Se utilizó una metodolo gía

cuantitativa, con diseño no experimental, descriptivo, correlacional y transversal. La muestra fue

de 70 estudiantes. Se aplicó un cuestionario para ambas variables. Los resultado s, analizados con

SPSS y Excel, revelan una relación significativa entre las redes sociales y el clima familiar (X²

calculado = 13.205 > X² tabulada = 9.488 ; p = 0.02), confirmando la hipótesis con un 95% de

confianza.

Palabras clave:

Clima familiar;

Frecuencia de uso; Redes

sociales; Tipos; Vías de

acceso

Abstract

Keywords:

Family climate;

Frequency of use;

Social networks;

Types; Access routes

112

ISSN: 2959-6513 - ISSN-L: 2959-6513 / Volumen 4. No. 9 / Octubre 2024 - Número especial

Páginas 01 - 15

www.revistatribunal.org

ISSN: 2959-6513 - ISSN-L: 2959-6513 Volumen 5. No. 13 / Octubre – Diciembre 2025

Páginas 112 - 125

www.revistatribunal.org

Beatriz Vilma Mamani Maron

beatrizmamani@unap.edu.pe

Universidad Nacional del Altiplano. Puno, Perú

Guillermina Yeni Pacho Poma

gpacho@unap.edu.pe

Universidad Nacional del Altiplano. Puno, Perú

The objective of this study was to determine the relationship between social networks and family

climate in third-grade students of the I.E.S. San Jerónimo de Asillo, 2023. A quantitative methodology

was used, with a non-experimental, descriptive, correlational, and cross-sectional design. The sample

consisted of 70 students. A questionnaire was applied for both variables. The results, analyzed with

SPSS and Excel, reveal a significant relationship between social networks and family climate

(calculated X² = 13.205 > tabulated X² = 9.488; p = 0.02), confirming the hypothesis with 95%

confidence.

http://doi.org/10.59659/revistatribunal.v5i13.259

Daisy Mestas Yucra

daisy.mestas@unap.edu.pe

Universidad Nacional del Altiplano. Puno, Perú

Zeni Lidia Benavente Condori

zeni.benavente@unap.edu.pe

Universidad Nacional del Altiplano. Puno, Perú