Fides et Ratio
- Editorial:
- Universidad La Salle
- Fecha publicación:
- 2016-06-14
- ISBN:
- 2071-081X
Número de Revista
Últimos documentos
- Presentación de la revista fides et ratio
- Estimación de la curva de Phillips Neokeynesiana para el Perú
Este artículo examina el ajuste de la formulación lag-aumentada de la curva de Phillips Neokeynesiana para la economía peruana durante los períodos de crisis internacional y pandemia del COVID-19. Esta aproximación verifica la importancia del nivel de actividad y las expectativas sobre el comportamiento de la inflación. La metodologia empleada en la estimación corresponde al método generalizado de momentos (GMM) con información estadística del Banco Central de Reserva del Perú (BCRP). Los resultados señalan que los parámetros no sufrieron cambios significativos en ambos períodos de análisis. Estos hallazgos se deben principalmente a las políticas de control monetario ejecutadas en las últimas décadas por el BCRP para lograr la estabilidad de precios; y a las políticas de recuperación económica en coordinación con el Gobierno durante la pandemia
- Impacto de la gestión de marca fast foods norteamericanos, en Arequipa, Perú
Esta investigación analiza el impacto de la gestión de marca en las franquicias de comida rápida norteamericanas en Arequipa, Perú, para determinar cómo contribuye al éxito de estas empresas. El estudio, de enfoque cuantitativo con diseño no experimental y explicativo, se llevó a cabo sobre una población de 24 franquicias de comida rápida norteamericanas en Arequipa Metropolitana
- Evolución y revolución: Revisión sistemática del impacto disruptivo de las redes sociales en el marketing
En un contexto global marcado por la digitalización y la creciente influencia de las redes sociales, este estudio ofrece una revisión sistemática de la literatura para analizar el impacto disruptivo de estas plataformas en el marketing contemporáneo. Las redes sociales han redefinido las estrategias de marketing, desde la segmentación de audiencias hasta la medición de resultados, generando tanto oportunidades como desafíos. Sin embargo, existe una falta de síntesis integral que aborde estas transformaciones de manera panorámica. Utilizando el método PRISMA, se analizaron 48 artículos científicos publicados entre 2020 y 2024 en la base de datos Scopus, con criterios de exclusión por coherencia, relevancia, temática y tipo de documento. Los resultados revelan tendencias clave: hiperconectividad y omnicanalidad, personalización algorítmica, e integración de sostenibilidad y responsabilidad social empresarial (RSE) en estrategias digitales. Asimismo, países como Estados Unidos, China e India lideran la publicación de artículos. Se identifican desafíos críticos, como la privacidad de datos, los sesgos algorítmicos y la autenticidad en la comunicación sostenible. El estudio concluye que el éxito en el marketing digital depende de la integración coherente de tecnología, ética y sostenibilidad, proponiendo futuras líneas de investigación para abordar estas problemáticas
- Mejorar la educación en las Universidades, practicando los Objetivos de Desarrollo Sostenible
- Relación entre la exposición a la violencia y el bienestar psicológico en estudiantes de secundaria
Se analizaron las relaciones entre exposición a la violencia (EV) y bienestar psicológico (BP) considerando diferencias por sexo, nivel educativo, estructura familiar y nivel socioeconómico. Se utilizó un diseño no experimental, transversal de tipo transeccional-correlacional. Participaron 1 039 adolescentes de 12 a 18 años (584 mujeres y 455 hombres) de una institución educativa pública en Ecuador. Se aplicaron el Cuestionario de Exposición a la Violencia (CEV) y la Escala de Bienestar Psicológico (EBP). Se encontraron correlaciones negativas significativas entre EV y BP, más marcadas en mujeres (rho entre -.12 y -.24). El análisis de U de Mann-Whitney determinó divergencias por sexo (p menor .01; entre .13 y .22). La prueba de Kruskal-Wallis reveló diferencias por nivel educativo (p menor .01; entre .19 y .63), estructura familiar (p menor .05; entre .10 y .17) y nivel socioeconómico (p menor .01; entre .24 y .39). Se concluye una asociación negativa entre EV y BP, más acentuada en mujeres, niveles educativos superiores, familias no nucleares y nivel socioeconómico bajo
- Las estrategias de enseñanza basadas en un enfoque de competencias en la comprensión lectora
El estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre las estrategias de enseñanza basadas en un enfoque de competencias y la comprensión lectora en los estudiantes de una institución educativa en Lima. La metodología utilizada fue de diseño no experimental, correlacional, censal. Se aplicaron dos test: uno de comprensión lectora y otro de estrategias de enseñanza
- Sentido de Vida: Factor Protector del Uso Problemático de Redes Sociales en Universitarios Ecuatorianos
El presente estudio explora el uso problemático de redes sociales (UPRS), definido como patrones de comportamiento que exceden el uso normal, impactando negativamente la salud física, psicológica y social del individuo. El objetivo principal fue determinar la relación entre el sentido de vida (SV) y el UPRS en estudiantes universitarios ecuatorianos de 18 a 28 años o más, considerando variables sociodemográficas: género y edad. Se empleó un diseño cuantitativo, no experimental, correlacional y de corte transversal, con una muestra de 1.160 estudiantes. Se utilizaron los instrumentos Social Media Addiction Scale-Student Form (SMAS-SF) y el Purpose in Life Test (PIL). Los resultados revelaron una correlación negativa leve entre el SV y el UPRS (= -.23), sugiriendo que niveles más altos de SV se asocian con un menor UPRS. No se encontraron diferencias significativas en el SV por género, sin embargo, se observó un aumento progresivo con la edad, alcanzando niveles más altos en el grupo de 28 años o más
- Percepciones sobre el rendimiento matemático: Elaboración y validación de un cuestionario
El déficit de conocimientos previos en matemáticas obedece a diversos factores que contribuyen a las altas tasas de reprobación y deserción entre estudiantes de primer año de institutos profesionales chilenos. El objetivo de esta investigación es diseñar y validar un instrumento diagnóstico que recoja información relevante sobre variables asociadas al rendimiento académico y la inclusión educativa, con el fin de apoyar la toma de decisiones pedagógicas. La construcción del cuestionario fue evaluada por expertos, lo que garantizó su validez de contenido, y luego fue aplicado a una muestra de 69 estudiantes
- Estudios de Igualdad y Equidad: Enfoques sobre la Violencia desde Perspectivas Científicas e Ideológicas, caso: Perú
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Hasta hace poco, los indicadores de eficiencia de un proyecto, también llamados “elementos de la triple restricción” -tiempo, presupuesto y alcancese consideraban un elemento válido de medición para el éxito de un proyecto. Por lo que, el propósito de éste estudio se centró en identificar la...
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